乡村中小学学宪法讲宪法主题班会教案.docx

乡村中小学学宪法讲宪法主题班会教案

一、活动背景

党的二十大报告提出“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”，明确要求把法治教育融入国民教育全过程。教育部连续10年组织开展全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，明确要求乡村中小学将宪法教育融入日常班会、德育活动，对接法治乡村建设、乡村振兴战略的现实需求。根据2023年教育部基础教育司联合中国政法大学对全国12个农业省份360所乡村中小学开展的青少年宪法认知抽样调查结果显示：仅41.2%的乡村中小学生能够准确表述宪法“是我国根本大法”的核心地位，62.8%的受访学生认为“宪法主