第三单元 第6课时 积的变化规律（分层作业）数学人教版四年级上册（新教材）.docxVIP

第三单元第6课时积的变化规律分层作业

1．一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也（）。

2．一个乘数不变，另一个乘数除以几（0除外），积也（）。

3．观察：6×2=12，6×20=120，6×200=1200。一个乘数6不变，另一个乘数2乘（）

，得20，积12乘（），得120；另一个乘数2乘（），得200，积12

乘（），得1200。

4．观察：20×4=80，10×4=40，5×4=20。一个乘数4不变，另一个乘数20除以（）

，得10，积80除以（），得40；另一个乘数20除以（），得5，积80

除以（），得20。

5．两个数相乘，一个乘数乘a，另一个乘数除以a（a不为0），积（）。

6．已知125×8=1000，那么125×16=（），125×24=（），125×32=

（），125×40=（）。

1.下面的算式中，与其他算式的积不相等的是()。

A.B.C.D.

2.先仔细观察因数的关系，再计算。

(1)(2)

3.根据，直接写出下面各题的得数。

()()()

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4.刘老师买个篮球花了元，他想再买个这样的篮球，还需要多少钱？

5.博物馆的门票价格是成人票每张元张成人票的价钱是多少元？每张儿童票的价格是成

人票的一半，如果买同样多的