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人教新课标六年级数学下册3.1.2《圆柱的表面积》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：人教新课标六年级数学下册3.1.2《圆柱的表面积》

班级/年级：六年级一班

教学主题或章节：圆柱的表面积的计算

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容进行了详细的规划。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体等都得到了合理运用。

2.教学过程

开始阶段：张华老师通过一个实际生活中的圆柱形状物品引入新课，激发学生的兴趣，有效吸引了学生的注意力。

展开阶段：张华老师采用了讲授和互动讨论相结合的方式进行教学。在讲解圆柱表面积的计算公式时，老师让学生分组进行实验，自己动手测量和计算，提高了学生的实践操作能力。

结束阶段：张华老师对本节课的内容进行了总结归纳，布置了具有针对性的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，师生互动频繁，课堂气氛活跃。学生参与度高，积极回答问题，反应良好。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，表现出对圆柱表面积计算的兴趣。学生之间的合作学习也较为融洽，小组讨论积极热烈。

5.课堂管理

张华老师严格管理课堂纪律，学生们遵守课堂纪律良好。时