第三章　3.2.2　第2课时　直线与双曲线的位置关系——2026-2027学年高中数学选择性必修一PPT课件.pptxVIP

第2课时直线与双曲线的位置关系第三章3.2.2双曲线的简单几何性质

1.进一步掌握双曲线的方程及性质的应用，会判断直线与双曲线的位置关系.(重点)2.能运用直线与双曲线的位置关系解决相关的弦长、中点弦问题.(难点)学习目标

上节课我们学习了双曲线的几何性质，熟练掌握双曲线的几何性质才能解答双曲线基本问题，这节课我们将在已有知识的基础上，进一步掌握双曲线的标准方程、几何性质，并运用它们解决有关直线与双曲线的综合问题.导语

一、直线与双曲线的位置关系二、弦长公式及中点弦问题随堂演练内容索引

直线与双曲线的位置关系一

提示有三种位置关系，分别为相交、相切和相离三种情况.类比直线与椭圆的位置关系可知直线与双曲线有几种位置关系？问题1提示不一定.当直线与渐近线平行时，仅有一个交点.当直线与双曲线仅有一个公共点时，该直线与双曲线一定相切吗？问题2

?

直线与双曲线的关系中，一解不一定相切，相交不一定两解，两解不一定同支.注意点

已知双曲线x2－y2＝4，直线l：y＝k(x－1)，直线l与双曲线有两个不同的公共点，确定满足条件的实数k的取值范围.例1

?解

若直线l与双曲线有且只有一个公共点，确定满足条件的实数k的取值范围.延伸探究1

?解

?解

若直线l与双曲线没有公