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- 2026-08-06 发布于湖南
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2027届新高考历史热点精准复习
诸侯纷争与变法运动课标要求:①通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;②了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。
总体概览:时空线索与阶段特征因孔子编订的编年体史书《春秋》而得名因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名阶段特征奴隶社会向封建社会转型;大动荡、大变革、大发展时期具体表现政治周王室衰微,诸侯争霸,战争频繁;分封制、宗法制逐渐崩溃;中央集权逐渐形成;国家由分裂走向统一;贵族政治向官僚政治演变经济铁犁牛耕使用,井田制瓦解,土地私有制逐步确立,小农经济逐渐形成;工商食官被打破,地域性经济中心城市出现,货币流通广泛;重农抑商政策出现;思想“百家争鸣”,思想活跃,中华文化的奠基阶级“士”阶层活跃并受到重视;地主阶级和自耕农的兴起社会礼崩乐坏,社会秩序混乱民族关系民族交融,华夏认同观念增强,奠定了建立统一多民族国家的基础时空线索
唯物史观:①生产力决定生产关系,生产关系又反作用于生产力。②经济基础决定上层建筑,上层建筑又反作用于经济基础。③社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。运用历史唯物主义洞悉时代变革本质
一、经济大发展:农业进步,工商业发展(一)春秋战国时期农业进步的表现2、土地制度:井田制逐步瓦解,封建土地私有制逐步建立起来。时期与生产方
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