- 2
- 0
- 约1.66万字
- 约 19页
- 2026-08-06 发布于四川
- 举报
2023年教师资格之中学语文学科知识
与教学能力模拟题库含答案讲解
勿失楚左尹项伯者项羽季父也素善留侯张良张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去日毋从俱死也张良日臣为韩王送沛公沛公今事有急亡去不义不可不语良乃入具告沛公沛公大惊日为之奈何张良日谁为大王为此计者日鲰生说我日距关毋内诸侯秦
单选题(共20题)
1.教学《装在套子里的人》时,教师组织学生拓展阅读《变色龙》和《小公
务员之死》。对这一做法分析正确的是()。
A.帮助学生建立阅读和实际的联系,扩大学习领域
B.有助于学生对作家的创作风格形成整体认知
在春风里你在夏日献出火热的激情让大地郁郁葱葱那动人的绿呀激起农人对秋的向往对丰收的畅想我走在田埂上迎着你火样的热情心里充满无尽的遐想有了你我的心不再考验着世间所有事物的意志冬天的风你好强劲打痛了我的脸也打醒了我的心让我学会了冷静地思考人生不
C.三部作品没有太大关联,拓展阅读价值不大
D.有助于深入挖掘课文的社会意义
【答案】B
2.在学习完八年级下册第二单元《组歌》后,教师为让学生深刻理解并且正
确使用学到的修辞手法,给出了以下句子:
A.甲同学:第(1)句中用到了拟人
您可能关注的文档
最近下载
- 广西科技计划项目现场查定操作规范.docx VIP
- 重症自身免疫性脑炎监测与治疗中国专家共识(2024版).pptx VIP
- 5.AuCl_x_x_1_3_催化2_省略_基苯酮与苯炔环化反应机理_英文_朱元强.pdf VIP
- 4.1 IP访问控制列表.pptx VIP
- 【新教材】3.1.2 函数的表示法培优强基训练一 练习-吉林省长春市第八中学人教A版(2019).pdf VIP
- 算电协同发展契机 (课件).ppt
- 高二数学(人教A版)教学课件选修二5-3-2第1课时函数的极值(强基课梯度进阶式教学).pptx VIP
- T BYXT 179-2026稀土陶瓷基复合材料(CMC)玄武岩纤维拉丝漏板(征求意见稿).docx VIP
- T BYXT 178-2026稀土高熵碳化物(HEC)玄武岩纤维拉丝漏板(征求意见稿).docx VIP
- 【2017年整理】香港澳门历史背景.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)