天津医科大学临床医学院《新课程理念与地理课程改革》2024-2025学年第二学期期末试卷.docVIP

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天津医科大学临床医学院《新课程理念与地理课程改革》

2024-2025学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在公共卫生监测数据的分析中，常常需要运用统计学方法。如果要比较两个地区某种疾病的发病率是否有差异，以下哪种统计学方法最为适用？（）

A.t检验B.方差分析C.卡方检验D.相关分析

2、在公共卫生领域，传染病的防控是至关重要的。以下关于传染病传播途径的描述，不正确的是（）

A.空气传播是指病原体通过飞沫、飞沫核等在空气中传播B.接触传播包括直接接触和间接接触两种方式C.血液传播常见于输血、共用注射器等情况D.所有的传染病都只有一种固定的传播途径

3、公共卫生应急管理中，建立有效的预警机制至关重要。以下哪种信息对于构建传染病的预警系统最为关键？（）

A.医疗机构的门诊量

B.药品销售数据

C.病原学监测数据

D.社交媒体上的相关信息

4、公共卫生中的健康促进活动旨在提高人群的健康水平。以