五年级科学下册时间的测量第1课时间在流逝教学建议教科版.doc

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第1课时间在消逝

(一)背景和目标

本课是单元的起始课，是学生们争论时间的测量的开头。对于学生来说“时间”是一个格外生疏又不生疏的事物。他们每时每刻都在时间的消逝中生活和学习，几点上课?几点下课?几点放学?学生们是太了解不过了。但是时间又看不见摸不着，怎么能够对“时间”进展争论呢?这个问题对于五年级的学生来说是有肯定挑战性的。通过本课的学习，我们要让学生意识到时间是可以被感受、估量和计量的。学生将通过感受1分钟、to分钟来感知时间的长短，并且意识到我们的实际行为很简洁使自己估量时间时发生偏差，因此需要准确地、客观地计量时间。

科学概念

“时间”有时是指某一时刻，有时