盘古开天辟地 导学案设计(北京版七年级上册)共3篇.pdfVIP

盘古开天辟地导学案设计北（京版七

年级上册）共3篇

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盘古开天辟地导学案设计北（京版七年级上册）

一、课堂背景分析

本时是北京版七年级上册的“盘古开天辟地”章节。这一

章节是地理教学中的重要内容，涉及到人类文明的起源和地球

的形成，对于学生建立朴素的宇宙观、时间观，以及对地球、

自然、生命起源的认识具有重要作用。本节课需要从科学角度

来介绍盘古开天第地的传说，加深学生对自然的认识。

二、学习目标

i.认识“盘古开天辟地”这个中国古老传说，并理解它的内

涵。

2.了解科学对地球、宇宙、生命起源的探索和研究，初步了

解宇宙的形成和地球的演化过程。

3.学会用科学的眼光认识自然和生命，建立宇宙观和时间观。

三、学习内容

1.盘古开天辟地的传说。

2.宇宙的形成和地球的演化过程。

3.生命的起源和进化。

四、学习步骤

1.导入环节

老师可以通过讲解标题“盘古开天辟地”来引导学生对传说有

基本的了解。然后可以进行组讨论，询问学生对传说的了解

情况。教师为学生展示盘古开天辟地的图片，让学生归纳总结

图