高考生物一轮复习 备用题库 31 课时作业31 生物的进化 【答案】【作业手册】.docxVIP

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  • 2026-08-06 发布于河南
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高考生物一轮复习 备用题库 31 课时作业31 生物的进化 【答案】【作业手册】.docx

课时作业31生物的进化

1.A[解析]一般情况下,随机交配后种群的基因频率不变,对种群的基因频率没有影响,A错误;化石可以很好地保留生物的形态结构,通过化石可以了解已灭绝生物的形态结构特点,化石是研究生物进化最直接的证据,B正确;适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应,适应的形成离不开可遗传的有利变异与环境的定向选择作用,C正确;病毒与人类相互选择,彼此适应,人类能与病毒长期共存是二者长期相互选择的结果,D正确。

2.C[解析]青藏高原人群与平原人群为同一物种,不存在生殖隔离,A错误;在过去的3000年中,EPAS1基因在青藏高原人群中的基因频率迅速升高,由此说明EPAS1基因可能是适应高原环境的关键基因,B错误;自然选择使种群的基因频率发生定向改变并决定生物进化的方向,高原环境使得EPAS1基因频率发生定向改变,C正确;该研究为人群演化提供了分子水平的证据,D错误。

3.C[解析]化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,在研究生物进化的过程中,化石是重要的证据,A正确;分析题意可知,突变基因E使东亚人具有更多的汗腺等体征,汗腺能够排汗降温,故突变基因E使个体更能适应温暖环境,B正确;E基因突变在环境改变之前就已发生,环境改变只是选择并保存适应能力强的个体,且自然选择能导致基因频率发生改变,C错误;分析题意可知,突变基因E使东亚人具有

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