【教学设计】3《现代诗二首》.docxVIP

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  • 2026-08-06 发布于云南
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《现代诗二首》教案

【教学目标】

1.认识“巢、苇”等6个生字。

2.有感情地朗读课文,边读边想象,能说出诗中描绘的景物和画面,感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。

【教学重难点】

有感情地朗读课文,边读边想象,能说出诗中描绘的景物和画面,感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。

【教学过程】

大单元教学情境:

1.跟着书本去旅行,我们领略了天下奇观——钱塘江大潮的气势恢宏,帮老师完成了发朋友圈、配解说词的任务;去了吴然爷爷的老家,感受了走月亮的快乐、幸福。

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