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- 约2.75千字
- 约 8页
- 2026-08-06 发布于云南
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一、指导思想
本计划以立德树人为根本任务,紧密围绕七年级下册《道德与法治》课程标准要求,结合初中生身心发展特点及认知规律,将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法治精神、心理健康等德育要素有机融入课堂教学与课外活动之中。旨在引导学生“扣好人生第二粒扣子”,培养其正确的世界观、人生观、价值观,促进学生道德认知、情感、意志和行为的协调发展,努力将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、德育总目标
1.情感态度价值观目标:引导学生珍惜青春时光,悦纳自我,关爱他人,乐于奉献;树立集体荣誉感和责任感,培养团队合作精神;增强规则意识和法治观念,自觉维护社会公平正义;热爱生活,敬畏生命,追求有意义的人生。
2.能力目标:提升学生运用道德标准辨别是非的能力;培养学生调控情绪、应对挫折、进行有效沟通的能力;增强学生在集体生活中的参与意识和合作能力;初步形成运用法律知识维护自身权益、参与社会生活的能力。
3.知识目标:帮助学生理解青春期的生理和心理变化,掌握基本的情绪管理和人际交往知识;了解集体生活的重要性及规则的意义;初步认识法律的特征、作用,了解基本的权利与义务。
三、教材内容与德育主题结合点分析
单元/课题
核心德育主题
德育渗透重点
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