5.3+友善待人+课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

5.3友善待人(一）友善的含义（二）友善待人的内涵（三）如何友善待人第五课社会生活讲道德

1.政治认同认同友善是社会主义核心价值观在公民个人层面的重要价值准则，深刻理解其作为中华民族传统美德的时代价值。增强对社会主义道德规范的认同感，愿意主动践行友善理念，为构建和谐社会贡献力量。2.道德修养理解友善待人的内涵，培养友善待人、宽容他人、换位思考、助人为乐的道德品质。在日常生活中自觉将友善理念转化为实际行动，提升自身人际交往能力与道德修养水平。3.法治观念明确“宽容是有原则的”这一重要观念。认识到在涉及道德底线与法律规范等原则性问题上，必须坚