部编版五年级语文上册修辞手法专项训练.pdf

提到“修辞手法”，你是不是既熟悉又有点迷糊？比如课本里的

生动当你想写静用静得能听见针掉比很静很静更具体当你想写爱用排比句比我爱妈妈更感人现在拿起笔试着用今天学的修辞写一段秋天的景物吧比如桂花枫叶秋风你会发现原来文字的魔法你也会用参考答案小试牛刀比喻是否小试牛刀拟人笑红了脸摇着长辫子综合练比喻拟人

“白鹭是一首精巧的诗”，老师说这是比喻；“秋天的雨吹起了金色

的小喇叭”，这是拟人；“香飘十里”是夸张……这些修辞就像“文字

的小魔法”，能把普通句子变生动，把平淡场景变鲜活。可有时候

也会搞混——“桂树的样子笨笨的”是拟人还是比喻？“像爸爸一样”

为什么不是比喻？