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- 2026-08-06 发布于江苏
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运动教练专业课程训练绩效衡量表
考核项目
考核要素
考核内容
标准分
自评
考核评分
实际完成情况
专业技能(25%)
专业知识掌握
对运动项目理论知识的掌握程度,包括运动原理、技术动作、训练方法等。
10
专业技能(25%)
技能演示能力
技术动作的准确性、规范性和示范效果。
10
专业技能(25%)
应急处理能力
对训练中出现的意外情况的处理速度和效果。
10
专业技能(25%)
持续学习意愿
参加培训的频率、学习态度和实际成果。
5
专业技能(25%)
学员评价
学员对教练专业技能的正面评价比例。
5
课程设计(20%)
课程内容合理性
课程内容与学员目标的相关性、课程的逻辑性和系统性。
10
课程设计(20%)
课程结构合理性
训练计划的合理性、科学性和对学员成绩提升的效果。
10
课程设计(20%)
课程创新性
课程设计的新颖性和对学员学习兴趣的激发效果。
10
课程设计(20%)
课程材料准备
教学辅助工具的准备情况和使用效果。
5
课程设计(20%)
学员评价
学员对课程设计的正面评价比例。
5
教学效果(30%)
学员成绩提升
学员在课程结束后的成绩变化,包括速度、力量、技巧等方面的提升。
15
教学效果(30%)
学员参与度
学员在课程中的活跃程度和参与互动的情况。
15
教学效果(30%)
学员满意度
学员对课程的整体满意度。
15
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