小学二年级语文上册《坐井观天》教学评一致性学历案设计
一、学习主题与课时
??本课属于“思辨性阅读与表达”学习任务群。寓言故事《坐井观天》通过青蛙与小鸟关于天的大小的三组对话,揭示“眼界狭小、见识有限”的道理,语言简洁生动,对话形式突出,是培养学生初步思辨能力、发展语言与思维的优质文本。计划用2课时完成。
二、学习目标
??依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》第一学段要求、教材内容及学情,设定以下学习目标:
??1.识字与写字:通过图文对照、生活联结、字理溯源等多种方法,认识“沿、答”等9个生字,读准多音字“哪”;通过观察对比、教师范写,会写“井、观”等8个字,理解“井沿、大话、无
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