五年级上23《鸟的天堂》教学设计.pdf

五年级上23《鸟的天堂》

给公园管理方和校园环保社团作为参考最重要的是我们在心里埋下了一颗保护鸟类的种子愿意用自己的小力量去影响家人朋友和校园的每一个角落回到课堂我把一天的观察整理成笔记笔记里记录的不只是鸟的名字和颜色更有它们的行为模式和生存状态比如白鹭在捕食时的耐

清晨的湿地公园像刚醒来的孩子,慢慢睁开眼睛,露珠在草尖上闪

着小灯。风带着水汽,从莲叶和芦苇间掠过,带来淡淡的泥土香和青

草味。我们一行人走在湿润的土路上,耳边不时传来鸟鸣,有时像一

串清脆的铃声,有时又像远处的笛子在吹。老师把我们分成小组,给

每组发了一本小笔记和一支笔

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