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《到图书馆去合成我们的未来》讲义

独特魅力每个小组推选一名代表上台展示并讲解自己小组设计的标语课堂练习看拼音写词语hohnyncngchngyngzhunlin选择恰当的词语填空蕴藏蕴含这座古老的矿山着丰富的矿产资源这句话虽然简短却着深刻的道理按要求改写句子一本本好书像一艘

一、教材信息

教材版本：具体版本

教材上下册：具体册数

章节：具体章节

课文类型：阅读/写作等具体类型

二、教学目标

知识与技能目标

的大门我们可以与书中的人物一起欢笑一起悲伤体验不同的人生图书馆不仅是我们学习知识的地方更是我们心灵的港湾这段话是围绕哪句话写的用画出来文中把图书馆比作把翻开一本好书比作觉得图书馆还有什么作用请写一写答案浩瀚蕴藏徜徉转脸蕴藏蕴含示例一片片雪花

1、学生能够正确读写文中的生字词，比如“瀚”“蕴”“徜”“徉”等，理

解“浩瀚”“蕴藏”“徜徉”等词语的意思。

2、能够流畅、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3、学会概括文章的主要内容，把握文章的行文思路。

过程与方法目标

1、通过自主阅读、小组合作探究，培养学生的阅读理解能力和合

作交流能力。

2、学习作者