《土壤里面有什么》教学设计-2026秋苏教版三年级科学上册.pdfVIP

1.土壤里有什么

【单元主题】

《研究土壤》

【单元教学目标】

土壤是地球系统的重要组成部分，是自然界中不可或缺的资

源之一。单元围绕土壤的成分、类型、肥力与保护展开学习，

帮助学生理解土壤的基特征及其在生态系统中的重要作用。

单元的学习不仅帮助学生建构土壤的科学概念，还通过观

察、实验、阅读等活动培养科学思维和探究能力，并引导学生思

考土壤保护的重要性，为后续学习环境保护相关内容奠定基础。

【本课在单元中的任务】

单元的设计遵循科学概念的建构顺序，从基认知（土壤

的成分）到深入理解（土壤的类型和肥力），最终上升到社会责

任感（土壤保护），形成完整的学习路径。

课是单元的起始课，聚焦土壤的成分。土壤是地球陆地

表面能生长植物的疏松表层，它的价值非常高。科学家很早就开

始研究土壤的成分。通过阅读，实验，让学生理解土壤是一种混

合物，其成分有气态的空气，有液态的水，还有固态的沙子、黏

土和腐殖质。

【教学目标】

L认识土壤由沙子、黏土、水、空气和