小学三年级数学《两位数除以一位数（首位能整除与不能整除）》精品教案.docxVIP

小学三年级数学《两位数除以一位数（首位能整除与不能整除）》精品教案

【基础】本课是西师大版三年级上册第四单元《两位数除以一位数的除法》的起始课，也是整个除法笔算体系的基石。在此之前，学生已经掌握了表内除法和简单的有余数除法，具备了一定的平均分经验和口算能力。本课内容将从口算过渡到笔算，重点解决除法竖式的书写格式、计算步骤以及算理的理解，特别是处理“十位有余数”这一核心难点。本课的学习效果将直接影响到后续三位数除以一位数乃至多位数除法的学习，具有承上启下的关键作用。教学内容主要包括两位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法，涵盖首位能整除和首位不能整除（即第一次商后有余数）两种情况，并初步渗透除法的验算方法24。

【重要】本课教学设计严格遵循《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求，不仅关注学生知识与技能的掌握，更注重其运算能力、推理意识及应用意识的发展。教学中，我将摒弃传统的单纯讲授模式，转而采用“情境驱动—操作探究—数形结合—归纳建模”的教学路径，引导学生在解决实际问题的过程中，经历算法的发现和建构过程，深刻理解“形”与“数”之间的内在联系，从而实现从直观思维到抽象思维的过渡。

【非常重要】本课的核心素养落脚点在于“运算能力”和“推理意识”。通过分小棒的操作，学生能直观感知计数单位在除法运算中的变化，进而理解除法竖式每一步的现实意义，培养几何直观；通过对比不同分