初中数学七年级上册有理数乘法法则知识清单(3).docxVIP

初中数学七年级上册有理数乘法法则知识清单

一、核心概念：从算术到有理数的跨越【基础】★

有理数乘法法则的学习，是学生进入初中后思维方式的第一次重大转变。在小学，乘法仅限于非负数的范围，其本质是相同加数的简便运算。引入负数后，乘法的定义得以延续，但运算对象从算术数扩展到了有理数，这不仅意味着计算范围的扩大，更重要的是引入了符号这一新的维度。有理数乘法的核心，在于先解决符号问题，再将绝对值相乘，从而将新知识转化为已掌握的算术乘法210。这个过程蕴含着深刻的分类讨论思想和化归思想，是后续学习有理数除法、乘方以及整式运算的基石【难点】。

二、有理数乘法法则详解【高频考点】【非常重要】

（一）两数相乘的法则

有理数的乘法法则可以精炼地概括为十二个字：“同号得正，异号得负，绝对值相乘”。这是进行一切有理数乘法运算的总纲领。

１、同号两数相乘：两个数符号相同（同为正或同为负），结果为正数，绝对值为两数绝对值的乘积。

（+５）×（+３）=+（５×３）=+１５

（５）×（３）=+（５×３）=+１５

２、异号两数相乘：两个数符号相反（一正一负），结果为负数，绝对值为两数绝对值的乘积。

（５）×（+３）=（５×３）=１５

（+５）×（３）=（５×３）=１５

３、特殊规定：任何数与0相乘，都得0。

（５）×０=０

０×３=０

０×０=０

【易错点警示】