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二年级上册数学长度单位复习课教案

一、教学内容

人教版二年级上册数学长度单位（厘米和米）复习

二、教学目标

1.知识与技能：学生能够准确回忆并表述厘米（cm）和米（m）的概念，知道1米等于100厘米。能够正确使用直尺测量物体的长度（限整厘米），并能根据物体的实际长度选择合适的长度单位。

2.过程与方法：通过观察、比较、操作、游戏等多种形式的活动，引导学生主动参与复习过程，体验长度单位在生活中的应用，培养学生估测物体长度的意识和能力。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养认真细致的学习习惯和合作交流的意识。

三、教学重难点

1.重点：巩固厘米和米的认识，掌握1米=100厘米，能正确使用直尺测量物体长度，并能选择合适的长度单位。

2.难点：建立1厘米和1米的长度观念，能准确估测物体的长度，并灵活运用所学知识解决实际问题。

四、教学准备

教师：米尺、学生尺、PPT课件（包含各种物体图片及长度相关问题）、一些可测量的实物（如铅笔、橡皮、黑板擦、课桌等）。

学生：每人一把学生尺、练习本、铅笔。

五、教学过程

（一）创设情境，导入复习

师：小朋友们，我们已经学习了关于长度单位的知识，谁还记得我们学过哪两个长度单位吗？（引导学生说出“厘米”和“米”）今天，我们就一起来对厘米和米的知识进行一次大回顾，看看谁掌握得最牢固，