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小学数学科组教研工作计划

一、指导思想

本学期，我科组将继续秉持“立德树人”的根本任务，以《义务教育数学课程标准》为指导，聚焦数学核心素养的培养。我们将立足课堂教学主阵地，以提升教师专业素养和教学能力为核心，以深化教学改革、提高教学质量为目标，积极开展形式多样、富有实效的教研活动，努力营造互助合作、探究创新的教研氛围，促进学生全面、持续、和谐发展，推动我科组数学教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1.深化课程理解：组织教师深入研读新课标，准确把握数学学科的育人价值、课程目标、内容要求及教学建议，切实将新课标的理念与要求融入日常教学实践。

2.优化课堂教学：以提升课堂教学效率和质量为核心，探索符合学情、富有活力的教学模式。关注学生学习过程，倡导启发式、探究式、互动式教学，培养学生的数学思维和学习能力。

3.提升专业素养：通过理论学习、教学研讨、课题研究、技能竞赛等多种途径，促进教师专业成长，特别是青年教师的培养，打造一支业务精湛、乐于奉献的教师队伍。

4.培养核心素养：在教学中渗透数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等核心素养，引导学生学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析问题，用数学的语言表达思想。

5.加强科组建设：完善科组教研制度，丰富教研活动形式，增强科组凝聚力，形成浓厚的教研氛围，提升科组整体教研水平。

三、主要工作内容与措施