第22课《寓言四则——赫耳墨斯和雕像者、蚊子和狮子》 统编版语文七年级上册.pptxVIP

赫尔墨斯和雕像者伊索

学习目标①了解寓言的特点及相关作家、作品，理解并积累文中的生字生词。②揣摩寓言故事中巧妙、合理的想象，通过分析寓言故事的情节，领悟其中所蕴含的道理，体会寓言通过对话描写刻画人物形象的方法。③联系生活实际，深入理解内涵，辩证看待问题。

作家简介伊索（约前620年-前560年），被后人誉为“寓言之父”。古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和戈特霍尔德·埃夫莱姆·莱辛并称世界四大寓言家。他善于讲寓言来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》。《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，其故事流传于民间，到公元前3世纪成书。是世界上最早的寓言故事集。

作家作品——《伊索寓言》《伊索寓言》中收录有300多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。其创作技巧多运用象征与拟人手法，堪称寓言文学的典范。

写作背景《赫尔墨斯和雕像者》出自《伊索寓言》，其创作背景与古希腊社会紧密相连。当时，奴隶制城邦国家兴起，社会阶层分化明显，商业繁荣发展，寓言反