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苏教译林版小学英语三年级上册期末专题复习：排序题

在小学英语学习的初期阶段，排序题是考察学生语言综合运用能力、逻辑思维能力以及对语篇整体感知能力的重要题型。它要求学生不仅能理解单个句子的意思，更能把握句子之间的内在联系，将打乱顺序的句子重新组织成一段通顺、连贯的对话或短文。对于苏教译林版小学英语三年级上册的学生而言，期末复习中攻克排序题，无疑会为整个学期的英语学习画上一个圆满的句号。

一、考点回顾与分析

苏教译林版小学英语三年级上册的排序题，其考察内容紧密围绕教材中的核心话题与重点句型展开。常见的考察场景包括：

1.日常问候与回应：如Hello/Hi,Goodmorning/afternoon/evening,Goodbye/Bye,Nicetomeetyou等基本交际用语的正确语序。

2.介绍与谈论人物：涉及Thisis...,Hes/Shes...,Mynames...等句型的对话排序。

3.询问与回答物品：Whatsthis/that?Itsa/an...等关于物品识别的问答。

4.谈论颜色：Whatcolourisit?Its...等颜色问答。

5.谈论食物与饮料：Idlike...,Hereyouare,Thankyou等关于饮食的交际。

6.数字与数量：涉及数字1-10的简单对话或指令。

7.