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暑假班三升四语文学习内容（精选版）

三升四是小学语文学科学习的关键过渡阶段，承接三年级基础字词、短句学习模式，开启四年级篇章阅读、结构化写作、深度理解文本的全新学习阶段。三年级语文学习侧重基础知识的积累与简单运用，四年级则更注重知识的系统性梳理、逻辑思维的培养、语言表达的规范性与综合性。为平稳衔接学段学习，夯实学生语文核心素养，突破学段学习难点，系统构建四年级语文知识体系，本次暑假班三升四语文课程围绕字词积累、语句运用、阅读理解、习作写作、古诗文积累、语文素养拓展六大核心模块展开系统化教学，全面夯实学生基础，提升学生语文综合能力，为四年级常态化学习筑牢根基。

一、字词基础专项学习

字词是小学语文学习的核心根基，是阅读、写作、理解文本的前提。三升四暑假阶段，需在三年级字词掌握的基础上，进一步扩大识字量、规范写字书写、精准掌握词语含义与用法，区分易混字词、积累近反义词与固定搭配，杜绝字词运用错误，实现字词知识的系统化、精准化掌握。

（一）生字认知与书写训练

本次暑假班生字学习以四年级上册核心生字为主体，结合三年级易错生字复盘，兼顾生字的认读、识记、书写、运用四大维度，摒弃机械抄写的学习模式，侧重理解性记忆与规范书写训练，全面提升学生生字掌握熟练度。

1.生字认读要点

重点区分平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音，攻克多音字、形近字、同音字认读难点。针对小学中年级学生常见的认读误区，系统梳