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- 2026-08-07 发布于福建
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2026秋北京版小学数学四年级上册教学计划
一、指导思想
本教学计划严格依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,结合学校“立德树人、全面发展”的办学理念,始终坚持“以生为本”的教育核心,聚焦小学数学核心素养的落地,将数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识融入日常教学的每一个环节。教学过程中突出学生的主体地位,引导学生自主探究、合作交流,在掌握数学知识与技能的同时,培育学生终身发展所需的关键能力与必备品格,实现数学学科的育人价值。
二、学情分析
(一)学生基本情况
本学期授课对象为四年级新班,共45名学生,其中男生24人,女
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