2026-2026学年苏教版三年级语文下册三下作文教案及讲评.docxVIP

____学年苏教版三年级语文下册作文教案及讲评总览与指导

一、学期作文教学总览

三年级下学期是学生书面表达能力发展的关键时期。本学年作文教学将继续遵循《义务教育语文课程标准》的要求，以激发学生习作兴趣为核心，注重培养学生观察生活、积累素材、有序表达、乐于修改的良好习惯。教学内容将紧密结合苏教版三年级语文下册各单元主题及习作要求，循序渐进地提升学生的遣词造句、连句成段、连段成篇的能力，并初步培养学生的想象力和创造力。

教学总目标：

1.乐于表达：引导学生乐于用文字记录自己的所见所闻、所思所感，逐步消除习作畏难情绪，体验习作的乐趣。

2.内容具体：指导学生学习观察，能围绕一个意思写清楚一段话，尝试写简单的记叙文，做到内容相对具体，语句通顺。

3.语句通顺：继续巩固汉语拼音，能正确使用常用标点符号，努力做到语句通顺、连贯，不写错别字。

4.书写规范：养成认真书写的习惯，做到字迹工整、卷面整洁。

5.学习修改：初步学习修改自己的习作，能对他人的习作提出修改建议。

二、各单元作文教学设计与讲评建议

第一单元：看图写话——春天来了

单元习作主题与要求解读：

本单元习作通常为看图写几句话或一段话，主题围绕“春天”展开。要求学生仔细观察图画，能用几句话写出春天的美景，表达对春天的喜爱之情。重点在于引导学生有序观察，抓住春天景物的主要特征，并尝试运用积累的描写春天