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- 2026-08-07 发布于广东
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一、教学内容
苏教版小学数学六年级上册《一个数除以分数》(具体课时内容,例如:教材第XX页例2、例3及相应练习)
二、教学目标
1.使学生经历探索一个数除以分数计算方法的过程,理解并掌握一个数除以分数的计算法则,并能正确地进行计算。
2.让学生在探索活动中,进一步感受转化的数学思想,积累数学活动经验,发展初步的抽象思维和概括能力。
3.使学生在学习活动中,体验数学知识之间的内在联系,感受数学的严谨性,培养学习数学的兴趣和学好数学的信心。
三、教学重难点
*教学重点:理解一个数除以分数的算理,掌握计算法则,并能正确计算。
*教学难点:理解“除以一个分数等于乘这个分数的倒数”的算理。
四、教学准备
教师准备:多媒体课件、实物投影、小黑板(或白板)。
学生准备:练习本、直尺、铅笔。
五、教学过程
(一)复习旧知,情境导入
1.口算热身:
师:同学们,我们前面学习了分数除以整数的计算方法,大家还记得吗?我们来快速口算几道题,看看谁算得又对又快。
(出示口算题,如:2/3÷2,5/6÷3,1÷4)
生:口答,并简要说明算理(分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数)。
2.创设情境,提出问题:
师:秋天是收获的季节,果园里的果农们正忙着采摘水果。我们一起来看看小明在做什么。(课件出示情境图:小明2小时走了2km,小红2小时走了km。)
师
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