7 散文诗两首——金色花 (共17张PPT).pptxVIP

xxxx课题名称;教学目标;游子吟

[唐]孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。;泰戈尔（1861-1941），印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。泰戈尔是具有巨大世界影响力的作家，他共写了50多部诗集，被印度人称为“诗圣”。;罗摩衍那：

匿笑：

祷告：

沐浴：;整体感知;;1.你认为该用什么样的感情基调来朗读这首散文诗呢？;2.试读以下诗句，应读出怎样的语气：

①假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

②你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”

③“我不告诉你，妈妈。”

④“你到哪里去了，你这坏孩子？”

;;2.“我”与妈妈进行了哪几次嬉戏？(“我”变成金色花后干了什事？);三次嬉戏

(1)第一次嬉戏（1~4）：“我”在妈妈祷告时，悄悄地开放花瓣散发香气。

(2)第二次嬉戏（5~6）：“我”在妈妈读诗时，将影子投射到书页上。

(3)第三次嬉戏（7~9）：“我”在妈妈拿了灯去牛棚时，突然跳到她身边恢复了原形。

这些看似是孩子与母亲嬉戏