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2026年教育心理学教育方法与心理辅导题库

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

2.教师通过展示示范、讲解操作等方式帮助学生掌握技能，这种方法属于（）。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实践法

3.学生因考试失败而自我否定，这种行为表现出的心理防御机制是（）。

A.合理化

B.投射

C.逃避

D.升华

4.某学生长期无法集中注意力，学习效率低下，可能是（）。

A.注意力缺陷多动障碍（ADHD）

B.情绪障碍

C.认知障碍

D.身体疾病

5.教师在课堂上采用小组合作学习，其主要目的是（）。

A.提高学生竞争意识

B.培养团队协作能力

C.减少教师工作量

D.增加课堂活跃度

6.心理辅导中，倾听技巧的核心是（）。

A.适时打断

B.表达评判

C.保持专注

D.引导话题

7.学生因家庭矛盾导致情绪低落，教师应优先采取的措施是（）。

A.批评学生态度

B.联系家长

C.安排心理辅导

D.调整学习任务

8.“最近发展区”理论由谁提出？（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.加德纳

9.教师在评价学生时，过度