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- 2026-08-07 发布于江苏
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2025年小学六年级数学试题字典
一、数与代数
(一)数的认识与运算
知识点解析
本模块要求学生掌握整数、小数、分数的性质及运算规律,能进行多位数的四则混合运算,理解负数的意义并应用于实际情境。重点包括分数与百分数的转化、比和比例的性质、简易方程的解法,以及利用代数知识解决工程问题、浓度问题等实际应用场景。
典型例题
例题1:甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件?
解答步骤:
设甲做了(x)个零件,则乙做了(242-x)个零件。
由于两人工作时间相同,可列方程:
(6x=5(242-x))
展开得:(6x=1210-5x)
移项合并:(11x=1210)
解得:(x=110)
因此,甲做了110个,乙做了(242-110=132)个。
例题2:仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7。如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。仓库原有货物多少吨?
解答步骤:
第一次运走后剩余货物占总量的(\frac{7}{2+7}=\frac{7}{9})。
设原有货物(x)吨,可列方程:
(\frac{7}{9}x-64=\frac{3}{5}x)
通分:(35x-64\times45=
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