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幼儿园开学《病毒来了我不怕》教学设计

新学期伊始，幼儿园的孩子们带着对假期的眷恋和对新环境的好奇回到集体。然而，“病毒”这个词，或许仍会让一些孩子感到些许不安。为了帮助孩子们科学认识病毒，掌握基本的自我防护方法，树立战胜病毒的信心，我们设计了本次《病毒来了我不怕》主题教育活动。本设计旨在通过生动有趣的形式，将抽象的病毒知识转化为幼儿能理解的内容，培养他们的卫生习惯和自我保护意识。

一、活动目标

（一）认知目标

1.初步了解病毒的外形特征和传播途径，知道病毒是看不见的“小坏蛋”。

2.认识几种常见的自我防护方法，如勤洗手、戴口罩、不揉眼睛等。

（二）情感目标

1.消除对病毒的过度恐惧心理，体验战胜“病毒小坏蛋”的乐趣和信心。

2.愿意主动参与卫生防护行动，乐于做健康小卫士。

（三）技能目标

1.初步学会正确的洗手方法，并尝试在生活中运用。

2.在模拟情境中，能根据提示做出戴口罩等防护动作。

二、活动准备

（一）物质准备

1.病毒模型/图片：制作或选取形象生动、略带卡通化的病毒图片或简易模型（避免过于写实引起幼儿恐惧）。

2.绘本故事：选择与“病毒”、“健康”、“卫生习惯”相关的幼儿绘本，如《病毒小子威利》、《洗手啦》等。

3.洗手步骤图：清晰、童趣的七步洗手法图示。

4.道具：干净的儿童口罩若干、小毛巾、水龙头模型（或真实水龙头）、肥皂/洗手液