中小学校园周边安全协同治理研究——以H区为例.pdf

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摘要

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校园周边安全治理事关师生生命安全、校园教学秩序与社会和谐稳定,是基层公共治

理和平安校园建设的重要组成部分。本文以H区中小学为研究对象,围绕校园周边安全治

理中部门联动不够、风险防控能力不强、长效机制不够健全等突出问题。综合运用问卷调

查、深度访谈和实地调研等方式,结合协同治理理论与危机管理五阶段模型,构建“主体

协同——流程管控”分析框架。对校园周边安全治理现状、问题成因进行系统分析,并提

出优化思路。

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