2026年秋北师大版初中七年级上《数据的收集与整理》教案.docx

2026年秋北师大版初中七年级上《数据的收集与整理》教案

一、教材分析

（一）本节内容为2026年审定北师大版七年级上册第六章第1节内容，隶属于义务教育数学课程标准2026版“统计与概率”第三学段核心模块，衔接小学阶段“简单数据统计过程”的基础内容，为后续学习抽样调查、统计图绘制、频数分布分析等知识搭建进阶桥梁，是落实核心素养中“数据意识”“应用意识”的核心载体。

（二）教材编排以真实生活情境为切入，弱化纯概念背诵要求，突出“做中学”的理念，设计了多个可落地的实践任务，符合2026新课标提出的“第三学段统计教学要引导学生完整经历统计全过程”的要求，能够让学生在动手实践中理解“数据是决策的依据”