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- 2026-08-07 发布于安徽
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20以内进位加法凑十法练习题
一、为何要掌握“凑十法”?
在小学数学的学习旅程中,20以内的进位加法是重要的基础环节,而“凑十法”则是攻克这一难关的关键策略。它不仅仅是一种计算技巧,更是培养孩子数感、提升运算速度与准确性的有效途径。通过“凑十法”,孩子能够理解加法运算的本质,将复杂的进位加法转化为更简单的10加几的问题,从而建立起清晰的数学思维模式,为后续更高级的数学学习奠定坚实基础。
二、“凑十法”的核心思路与步骤
“凑十法”的核心在于“拆小数,凑大数”(或“拆大数,凑小数”,通常以拆小数更为便捷),将其中一个加数分解成两个数,使其中一部分与另一个加数相加得10,再用10加上剩余的部分,即可得出结果。
基本步骤示例(以9+4为例):
1.看大数,想凑十:观察较大的加数9,思考9和几能凑成10(9+1=10)。
2.拆小数,分出凑十数:将较小的加数4分解成1和3(因为1是能与9凑成10的数)。
3.先凑十,再加剩余:先算9+1=10,再算10+3=13。所以,9+4=13。
三、“凑十法”专项练习题
(一)基础分解练习(在括号里填上合适的数)
1.9+()=10
2.8+()=10
3.7+()=10
4.6+()=10
5.5+()=10
6.4可以分成
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