课文理解与练习：童真世界感悟与表达.pdfVIP

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第+课给我的孩子们（节录）

课文理解课课通——中考题源于课文

（点拨见110页）

（理思路·析方法·提升感悟）

课文整体感知

1.考考你的记忆

(1)文章提到了孩子们哪些新奇有趣的事？请试着概括。

：瞻瞻因失意大哭，模仿裁书；阿宝给凳子穿鞋；软软弄长锋羊毫。

(2)下列对课文理解不恰当的一项是（C）

A.作者渴望着人有真情实感，而这种真情实感只有在孩子们身上才能看到。

B.作者在文中提出了一个重要的家庭课题,即在与孩子们的相处过程中,成人不经意间“摧

残”了他们。

C.文章结尾作者把自己的告诉孩子们,用画册的方式把孩子们的黄金时代挽留下来,只

是因为憧憬孩子们的生活。

D.作者讴歌人的童年，表现出对的向往。

2.说说你的理解

(1)“孩子们！果真抱怨我，我倒欢喜；到的抱怨变为感谢的时候，我的来

了！”怎样理解句中加点的词？