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第四单元第六章+人体生命活动的调节（复习课件）生物新教材人教版八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-08 发布于江苏
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第四单元第六章+人体生命活动的调节（复习课件）生物新教材人教版八年级上册.pptx

    第四单元人体生理与健康（二）新教材人教版·生物学·八年级上册第六章人体生命活动的调节（章节复习）

    目录01复习导入02复习目标：重点知识；难点知识03思维导图04知识梳理05综合训练

    复习导入图中呈现了我们在食堂吃饭的场景。在该过程中，我们能品尝到美味的食物、能听到同学的交流、能看到很多场景等。人体通过哪些结构完成这些生命活动的呢？观察与分析品尝听到看到产生感觉一

    二复习目标掌握眼的结构和视觉的形成过程，以及近视的形成和矫正措施。掌握耳的结构和听觉的形成过程，以及生活中学会保护耳。掌握神经系统的组成及各结构的作用，以及神经元的结构

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