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数形结合思想在中学数学教学中的渗透及应用浅析
摘要
数形结合思想方法,顾名思义,就是将数和形结合起来的一种思想方法,这种思想方法可以将很复杂的数学问题形象化及简单化,能让学生更加容易接受和理解,以此来解决复杂的数学问题.在中学数学的教学中,向学生渗透数形结合思想非常的重要,它不仅可以让我们要研宄的数学问题变得简单,还能让中学生学习数学的兴趣变得更加浓厚.
本文中首先简单的介绍数形结合思想的提出,然后通过数形结合的目标性、反复性、反复渗透、学生参与和系统性等原则和概念理论教学中渗透、在案例讲解介绍、在习题解决中巩固、在实际问题解决中运用、在反思总结中内化等方法
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