2026年秋冀少版初中七年级生物上册第1单元第3课《生物对环境的适应和影响》第1课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-08-08 发布于广西
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2026年秋冀少版初中七年级生物上册第1单元第3课《生物对环境的适应和影响》第1课时同步练习及答案.docx

2026年秋冀少版初中七年级生物上册第1单元第3课《生物对环境的适应和影响》第1课时同步练习及答案

一、选择题

1.2026年秋季,北方多地出现大雁列队南飞的现象,该现象所体现的生物与环境的关系是()

A.环境能够影响生物的生存

B.生物能够适应环境

C.生物能够对环境产生影响

D.三者之间没有关联

2.我国西北沙漠地区分布的骆驼刺,地上部分植株高度不足10厘米,地下根系长度可达10米以上,叶片退化为细小的刺状,这种形态结构特征主要是对下列哪种环境的适应()

A.常年干旱缺水

B.冬季气温极低

C.常年大风天气

D.光照过于强烈

3.生活在寒带的雷鸟,冬季羽毛会全部换成纯白色,与冰雪覆盖的环境颜色高度一致,春夏季则换成棕褐色带斑纹的羽毛,与苔原植被的色彩相近,这种适应环境的方式属于()

A.警戒色

B.保护色

C.拟态

D.应激性反应

4.热带丛林中的毒蛾幼虫,体表长有毒毛,同时分布着鲜艳的红黑相间斑纹,大多数鸟类见到该种幼虫都会主动避开,这种适应方式属于()

A.保护色

B.警戒色

C.拟态

D.适应性的特殊例外

5.竹节虫静止栖息在竹枝上时,身体形态、颜色与竹枝几乎完全一致,天敌很难将其与竹枝区分开,这种适应环境的方式是()

A.保护色

B.警戒色

C.拟态

D.环境改造

6.下列实例中,不能体现生物对环境的适应的是()

A.蚯蚓在土壤中活动,能够使土壤

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