2026年教育事业发展工作计划.docxVIP

2026年教育事业发展工作计划

截至2025年底，全区共有各级各类学校127所，其中公办中小学42所、公办幼儿园38所、民办职业院校3所、合规民办培训机构44所，在校学生总计11.2万人，在编及聘用专任教师8962人；全年教育经费总投入26.43亿元，学前三年毛入园率达98.2%、义务教育巩固率达99.1%、高中阶段毛入学率达97.3%，职业院校毕业生年终就业率达94.2%，“双减”工作群众满意度达86.7%，教育事业发展整体保持稳中有进态势。但对照教育现代化发展要求和群众对优质教育的期盼，仍存在四方面突出短板：一是资源供给存在结构性缺口，受二孩、三孩生育政策落地及人口流入影响，2025年秋季招生季核心建成区小学一年级学位缺口达2100个，公办幼儿园在园幼儿占比仅为52.4%，低于省定阶段性目标2.6个百分点，部分农村学校运动场地、功能室配备不达标；二是优质资源配置不均衡，义务教育阶段城乡、校际办学条件、师资水平差距仍然明显，小学、初中校际综合差异系数分别为0.42、0.38，距离国家义务教育优质均衡发展县（区）0.3、0.25的标准存在差距，随迁子女入读公办学校（含政府购买学位）比例为87.2%，特殊教育资源教室覆盖率仅为68%；三是教育服务产业发展能力不足，职业院校专业设置与区域智能制造、数字经济、生物医药、现代服务等主导产业匹配度仅为58%，“双师型”教师占比41%，低于全省