高中化学选修三《第三章晶体结构与性质》全套教案.docxVIP

前言

本章旨在引导学生进入微观物质世界，探索晶体的构成奥秘及其与宏观性质之间的内在联系。通过对晶体结构的系统学习，学生不仅能深化对物质结构决定性质这一化学核心思想的理解，还能初步掌握分析物质微观结构的基本方法，为后续更深入的化学学习乃至相关学科的探索奠定基础。本教案将力求知识点的连贯性与逻辑性，注重理论与实际的结合，希望能为教学提供有益的参考。

第一节晶体的常识

一、教学目标

1.知识与技能：

*能说出晶体与非晶体的本质区别和性质差异。

*理解晶体的自范性、各向异性和固定熔点等特性。

*知道晶胞是描述晶体结构的基本单元，初步学会识别常见的晶胞结构（如立方晶胞）。

*了解晶体的堆积方式（简单立方堆积、体心立方堆积、面心立方堆积等）。

2.过程与方法：

*通过对晶体和非晶体实物或图片的观察，培养学生的观察能力和分析比较能力。

*通过模型搭建或观察晶胞模型，培养学生的空间想象能力。

*引导学生运用归纳、概括的方法总结晶体的特性。

3.情感态度与价值观：

*感受晶体的奇妙结构与和谐之美，激发对化学微观世界的探究兴趣。

*体会从宏观现象探究微观本质的科学研究方法。

二、教学重难点

*重点：晶体与非晶体的本质区别；晶胞的概念及对晶胞结构的初步认识。

*难点：晶胞中微粒数目的计算（均摊法）；晶体的堆积方式。

三、课