人教课标版小学三年级语文下册30西门豹教学设计.docxVIP

一、教材简析

《西门豹》是一篇历史故事，讲述了战国时期西门豹管理邺地时，巧妙破除当地“河伯娶媳妇”的迷信，并带领百姓兴修水利、发展生产的故事。课文按照事情发展的顺序，生动刻画了西门豹有勇有谋、敢作敢为、为民除害的智者形象。故事情节曲折，人物形象鲜明，是培养学生阅读兴趣、提升语文素养、进行思想教育的优秀范例。对于三年级学生而言，学习这篇课文，不仅能感受历史人物的智慧与担当，还能在朗读、复述、理解词句等方面得到锻炼。

二、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*能正确、流利、有感情地朗读课文，重点朗读西门豹与老大爷的对话以及惩治巫婆和官绅的部分。

*能按照事情发展的顺序，简要复述课文的主要内容。

*初步学习通过人物的语言、动作、神态等描写，体会人物的品质。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，理解西门豹是如何一步步揭穿骗局、惩治恶人、兴修水利的。

*借助关键语句，把握课文的主要情节和人物特点。

*通过对比、联想等方法，加深对课文内容的理解和对人物形象的感悟。

3.情感态度与价值观：

*感受西门豹的智慧、勇敢和为民除害的精神，初步培养是非分明、敢于破除迷信的意识。

*了解古代劳动人民兴修水利的历史功绩，激发对历史人物的敬佩之情。

三、教学重难