《纸条札记》高考特辑4人文素养.pdfVIP

标题：高考特辑第四弹：人文素养

副标题：心美一切皆美，情深万象皆深

本期关键词

人文素养

人文素养，是一个内蕴丰厚的词汇。人文，即“人文科学”的简称；素养，则囊

括了“能力素养”与“精神素养”。而“人文素养”的核心，并不在那些可以被

量化的能力，而是着眼于后者，立足于“以人为本”。

人文素养，是一种重情重性、追求美好的精神，是一种人之为人所应具备“德

性”。无论是钻研知识还是崇尚道德，人们最终的立足点，不是冷冰冰的文字或

严苛的清规戒律，而应该是人的尊严和感受。

人文素养要求我们尊重人的价值，尊重精神的价值。培育人文素养，不仅在个人

的成长过程中扮演极为重要的角色，更是社会精神文明建设的重要组成部分。

回顾2018年的高考作文，无论是上海卷《被需要》对人的价值实现的探讨，还

是天津卷《器》对个人道德品质的强调，都与“人文素养”直接相关。此外，若

想在北京卷《新时代新青年》、全国卷一《2035年“时光机”》等作文中取得

高分，也离不开在“人文素养”的维度进行必要阐发。

作为个人，如何通过努力提升自己的人文素养？对于社会和国家来说，如何更好

地培育人文素养？接下来，就和纸条君一起思考吧～