小学一年级数学下(第二单元20以内的退位减法:2、十几减8)听评课记录.docxVIP

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  • 2026-08-08 发布于北京
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小学一年级数学下(第二单元20以内的退位减法:2、十几减8)听评课记录.docx

小学一年级数学下(第二单元20以内的退位减法:2、十几减8)听评课记录

一.基本信息

听课日期:2022年3月25日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张老师

学科/课程名称:小学一年级数学

班级/年级:一年级二班

教学主题或章节:第二单元20以内的退位减法:2、十几减8

听课人员信息:

听课人姓名:李老师

听课人职务:教研组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备:

张老师教学计划清晰,教学资源准备充分,包括教材、教具、多媒体等。

2.教学过程:

开始阶段,张老师通过数数游戏导入新课,引起学生兴趣,效果良好。

展开阶段,张老师采用讲授法,生动形象地讲解了退位减法的计算方法,并通过例题让学生现场操作,加深理解。同时,张老师还学生进行小组讨论,分享解题心得。

结束阶段,张老师对所学内容进行总结归纳,并布置相关作业,巩固所学知识。

3.师生互动:

张老师注重师生交流,提问频率适中,能够针对学生回答进行有效引导,学生参与度和反应情况良好。

4.学生学习状态:

学生们学习积极性高,专注度较强,能够积极参与课堂活动。学生之间合作学习情况良好,互相帮助。

5.课堂管理:

张老师课堂纪律良好,学生们遵守课堂纪律。时间分配合理,课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用:

张老师有效利用多媒体教学,通过动画、图片等形式展示计算过程,使抽象的数学知识变得生动形象,提高了教学效果

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