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- 2026-08-08 发布于河北
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第四单元人体与健康
15我们的脑
【教材分析】
本课是第四单元人体与健康》的起始课,是人体神经系统认知的础内容,承接低学段人体
感官础认知,开启人体生命系统与健康养护的系统学习。教材以“认识脑的位置、形态、功能”
为核心,通过趣味体验、观察模型、情景研讨等活动,引导学生知晓脑是人体的“总指挥”,掌控
运动、感知、思维、记忆等全部生命活动。教材遵循“直观感知一功能探究一养护认知
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