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- 2026-08-08 发布于四川
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2026年新疆小学英语教学工作计划范文
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,锚定《新疆维吾尔自治区“十四五”教育事业发展规划》《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求,紧扣新疆地区教育优质均衡发展目标,以铸牢中华民族共同体意识为主线,深度融合国家通用语言文字教育与英语学科核心素养培育,聚焦区域英语教学薄弱环节,补齐师资、资源、评价短板,构建符合新疆地域特点、适应学生发展需求的小学英语教学体系,力争2026年末全区小学英语课程开设率达100%,四年级及以上学生英语学业水平合格率较2025年提升7个百分点,学生跨文化认知与家国情怀协同发展,为培养具有国际视野、爱国底色的新时代边疆人才奠定基础。
二、现状分析
(一)现有基础
截至2025年末,全区小学英语课程开设覆盖率已达92.7%,其中地州首府城市、兵团师部所在城市小学实现100%开设;专职英语教师共12846人,较2022年增长31.2%,本科及以上学历占比达78.3%;全区统一使用人教版《英语(PEP)》教材,建成自治区级小学英语优质课资源库共1264课时,覆盖3-6年级全部单元教学内容;2025年全区小学六年级英语学业水平统一监测合格率为81.2%,较2022年提升12.5个百分点,南北疆教学差距较2022年缩小8.9个百分点,教学整体提质趋势明显。
(二)存在
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