新人教版一年级上册数学第五课时《8和9的加减法练习十二》听评课记录.docxVIP

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  • 2026-08-08 发布于北京
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新人教版一年级上册数学第五课时《8和9的加减法练习十二》听评课记录.docx

新人教版一年级上册数学第五课时《8和9的加减法练习十二》听评课记录

一.基本信息

听课日期:2022年11月3日

听课时间:上午第二节课

授课教师姓名:张华

学科/课程名称:数学

班级/年级:一年级(1)班

教学主题或章节:新人教版一年级上册数学第五课时《8和9的加减法练习十二》

听课人员信息

听课人姓名:李明

听课人职务:数学教研组组长

听课目的:教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰,对教学内容和方法有明确的安排。教学资源准备充分,使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程

开始阶段,张华老师通过复习导入新课,回顾了8和9的加减法基础知识,然后引入本课时的练习。这种方式有助于巩固学生已学知识,为新课的学习做好铺垫。

展开阶段,张华老师采用了讲授和练习相结合的方式进行教学。在讲授过程中,老师语言简洁明了,条理清晰,学生能够较好地理解和掌握知识。在练习环节,学生积极参与,课堂气氛活跃。

结束阶段,张华老师对本节课的内容进行了总结归纳,并布置了适量的作业,以便学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的互动,课堂提问频繁,能够针对学生的回答进行及时的反馈和引导。学生参与度较高,反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能够认真听讲、主动提问,与同学之间的合作学习也较为积极。

5.课堂管理

张华老师课堂

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