2026年陕教版小学六年级英语上册第5单元《Action》说课教案.docxVIP

2026年陕教版小学六年级英语上册第5单元《Action》说课教案

一、教材分析

（一）单元整体定位

1.本单元为2026年审定版陕教版小学英语六年级上册第五单元《Action》，属于义务教育英语课程标准2026年版规定的“人与社会”主题群下“公共服务与人际互动”子主题范畴，总教学时长规划4课时，本次展示为单元核心精读课（第2课时），承接前一课时基础动作词汇铺垫，为后续实践应用课时搭建输出支架。

2.单元整体跳出传统“动作类词汇记忆”的窄化定位，融合校园体育赛事、社区公益行动两大贴近学生生活的场景，将语言知识学习与“正向行动的价值”主题探究深度绑定，符合2026新课标提出的“以主题为引领，整合语篇、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略五大要素”的编写要求。

（二）文本内容拆解

1.本次授课所用核心语篇共132词，设定场景为红星小学秋季运动会同步开展的“山区留守儿童运动物资募捐”活动，覆盖核心词汇12个：race,cheer,raise,donate,volunteer,track,event,victory,crowd,sign,notice,cheerfully；固定搭配4组：cheerfor,raisemoneyfor,donateto,takepartin；核心功能句型2组：①Whatwereyoudoingwhent