原创力文档《像科学家那样处理信息》导学案
算器绘图工具等来辅助处理信息情感态度与价值观培养对科学探究的兴趣意识到像科学家那样处理信息是探索世界的重要手段养成尊重事实依据证据得出结论的科学态度不随意编造或歪曲信息三学习重难点重点掌握像科学家那样处理信息的基本方法如准确记录合理选择记录
一、教材版本与相关信息
教材版本：苏教版
册数：五年级下册
章节：专项学习
类型：科学课
二、学习目标
1、知识与技能如第二小组的同学可以问你们量树叶的时候是从最尖的地方量到最宽的地方吗这就是在质疑数据的准确性第一小组的同学就
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